艺考朗诵需要训练哪些方面？

2019-04-25

来源：中影人教育

　　朗诵一直是艺考中重要的一环，朗诵也是需要去不断训练的，不过，有些考生还不知道艺考朗诵都训练哪些方面?下面给大家介绍一下：

　　1.呼吸训练

　　控制好自己的气息，就掌握了发声的基础。其间除了要有良好的身体素质之外，当然还有气息控制的技巧，正常情况下，说话是在呼气时而不是在吸气时间进行的，停顿则是在吸气时进行的。如果是持续时间较长的讲话或朗诵，必然要求有比平时更强的呼吸循环。

　　2.声带训练

　　我们都知道，声带的振动频率决定了我们声音的响亮程度、高低以及音色。在这里，有与生俱来的好嗓子，但是也少不了后天的训练和保护。合适恰当的训练可以改变我们的声带条件，提高我们的嗓音素质。声带训练　最基本的方法是，清晨在空气清新处“吊嗓子”：吸足一口气，身体放松，张开或闭合嘴，由自己的最低音向最高音发出“啊”或“咿”的连续声响。还可以做高低音连续变化起伏的练习。

　　3.共鸣训练

　　1)放松喉头，用“哼哼”音唱歌。

　　2)学鸭叫声。挺软腭，口腔张开成一圆筒，边发gaga音，边仔细体会，共鸣运用得好的gaga音好听，共鸣运用得不好的gaga音枯燥、刺耳。

　　3)学牛叫声。类似打电话的“嗯”(什么?)和“嗯”(明白了)。

　　4)牙关大开合，同时发出“啊”音。

　　4.吐字训练

　　吐字时，不仅要有头有尾，不含混，而且又要连接的好，浑然一体，不能有分解，断接的痕迹。普通话的吐字归音汉字的音节结构分为声、韵、调几个部分。声，又叫字头;韵，分为韵头、韵尾、韵腹三个部分;调，字神，体现在韵腹上。

　　5.读句训练

　　吐字归音训练与读句训练是紧密相连、相辅相成的。读句训练，就是选择一些有一定难度的语句、段落，进行快读训练。要求做到把音读准，不增减字、词，不重不断，停顿自然，有节奏，连贯流畅。

　　以上就是艺考朗诵需要训练的几个方面，每天给自己规定一定的训练内容，坚持训练，相信不过多久你就能感觉到自己的朗诵能力有了质的提升。

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