新闻播报怎么体现语言艺术?


新闻播报的语速是有要求,但是也不能一味地追求快,而忽略了其中的本质,下面就来和小影一起来看一下:新闻播报怎么体现语言艺术?
要体现语言艺术感,就应该了解新闻内容,通过备稿弄清稿件层次、主题、背景、目的、主次、基调等,在播音时着重表达主要内容,把主要内容说清楚、弄通透,把次要和不重要的内容快速带过,不作过分修饰,这样不但能相对提高播讲速度,还能使整篇新闻有层次和对比。一张一弛、一快一慢、一动一静、一抑一扬,语言的美感就出来了,同时受众还能感觉播讲的“速度”。例如,2007年3月3日《新闻联播》中有这样一则新闻:2008年奥运会吉祥物福娃近日来到英国伦敦,并在唐人街、伦敦市政厅前进行了展示活动。福娃的出现吸引了众多当地华人、英国人,还有许多外国游客,他们纷纷与福娃合影。据介绍,这是福娃继成功访问美国和芬兰之后,第三次到国外进行“福娃全球送吉祥”活动。北京奥组委官员表示:福娃所代表的是和谐的观念,体现了北京奥运会“同一个世界、同一个梦想”的理想,“福娃全球送吉祥”活动将向全球传递和谐、吉祥的祝福……新闻播音时把“英国伦敦”、“第三次”、“和谐”、“同一个世界、同一个梦想”视为重音处理,而“2008年奥运会吉祥物福娃近日来到……”、“并在唐人街、伦敦市政厅前进行了展示活动”、“这是福娃继成功访问美国和芬兰之后……”等句子被快速处理、一带而过,在这种情况下,重音部分虽然被强调、速度慢。但是在以上快速处理的句子配合后就有了对比,快速处理的句子争取了时间,重音部分又突出了重点。既有“速度快”的播报又有重点的部分突出和强调,这样的播音方式就体现出了节奏感和语势的起伏,对比强烈、速度明快、富有节奏感。
播音员在播音时还应该重视对受众的交流感,播音员与受众在关系上应该是平等的,播音员应抱着为受众“服务”的态度,而不能以命令的口吻播讲新闻。在人际传播中,“疏远”是不易传播信息的,而“亲昵”又会造成某种逆反心理,惟独“亲切”才能使人际交往融洽无间。所以,在新闻播音时我们作为“传播者”与“受传者”之间应该是融洽的、“知心的”,否则播音员就很难让受众接受我们的信息,这样哪怕“提速”了,受众也很不感兴趣、接受不了。播音员追求亲切,是为了追求同听众、观众之间的一种语言传输心态,并且是一种平等心态。所以播音员在播音“提速”中可以运用“亲切”特征为“提速”加油。
以上就是新闻播报怎么体现语言艺术?的内容,如果还想看更多内容可以到播音主持网查看!
说明:文章内容来源网络整理仅供参考,如有侵权请联系删除 (QQ:1624823112),谢谢。
说明:文章内容来源网络整理仅供参考,如有侵权请联系删除 (QQ:1624823112),谢谢!


-
提高班
开班时间:滚动开班
课程特点:该课程主要针对有一定专业基础的学员,学习周期一个月即240个课时,授课主要讲授专业提升遇到的难题。
-
冲刺班
开班时间:滚动开班
课程特点:该班型开设在校考前,针对往期学习中的系统课程查漏补缺,并对2025年的考试押题,模拟测试等。
-
无忧班
开班时间:滚动开班
课程特点:基础班+提高班+冲刺班三合一班型,系统学习专业知识,确保基础扎实和提高专业能力,冲刺名校更加有保障。
-
精品小课
开班时间:在校期间
课程特点:专业一对一,面对面,采用个性化教学,针对学员个人学习中遇到的难题,系统化讲解。
-
提高班
开班时间:滚动开班
课程特点:该课程主要针对有一定专业基础的学员,学习周期一个月即240个课时,授课主要讲授专业提升遇到的难题。
-
冲刺班
开班时间:滚动开班
课程特点:该班型开设在校考前,针对往期学习中的系统课程查漏补缺,并对2025年的考试押题,模拟测试等。
-
无忧班
开班时间:滚动开班
课程特点:基础班+提高班+冲刺班三合一班型,系统学习专业知识,确保基础扎实和提高专业能力,冲刺名校更加有保障。
-
精品小课
开班时间:在校期间
课程特点:专业一对一,老师面对面,采用个性化教学,针对学员个人学习中遇到的难题,系统化讲解。

