命题表演中应该如何表演大笑?


在表演中会喜怒哀乐都会有,表演艺考生总会要遇到各种情绪的命题表演,情绪的表演离不开气声形的把握,那么下面就给大家讲一下命题表演中应该如何表演大笑?
气——大笑时,声音的支持全靠气息的力量,在顿音练习的各种要领的基础上,要稍加夸张。运用小腹的顶挤力量和两肋的张弛,膈肌的颤动,迅速而又灵巧的运气,使气流送的集中有力,顺畅轻快、连续不断、发出郎朗的笑声。笑时气息活动的关键是不要用拙劲,在大笑时,不要出“哈”字的声音,而要发出“啊”的笑声,以免在发出“哈”字的声母“h”音时,把气漏尽。
声——大笑时,笑肌、腭肌以及颊肌同时运动,使嘴角上提,口腔自然向两侧张开,上腭提起,各个共鸣腔通畅,彼此配合协调,声音响亮而圆润。
大笑,多以中声区为主,起音高,突然放声,音量大,笑声持续较久,声音由强到弱,由高向低,尾音逐渐渐弱,最后自然收拢,有时,一连串的笑声,是以带有倒吸气的尾音终止的。
老年人一般频率较低,节奏较沉稳,多用口腔、咽腔、胸腔共鸣。
青少年的笑声,则频率较高,声音明快而清脆,多用口腔、头腔共鸣。
形——大笑爆发是突然的,形(面部表情)与声音同时出现,而笑声结束时,笑声先止,笑容才逐渐消失,决不可声形同时顿然收敛、止住。
以上就是命题表演中表演大笑的技巧,希望对考生们有帮助。如果有想要了解更多表演技巧的考生,可以来表演学院网查看哦!
说明:文章内容来源网络整理仅供参考,如有侵权请联系删除(QQ:1624823112),谢谢
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提高班
开班时间:滚动开班
课程特点:该课程主要针对有一定专业基础的学员,学习周期一个月即240个课时,授课主要讲授专业提升遇到的难题。
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冲刺班
开班时间:滚动开班
课程特点:该班型开设在校考前,针对往期学习中的系统课程查漏补缺,并对2025年的考试押题,模拟测试等。
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