播音主持院校的招生考试怎么安排的?
一年又一年,播音艺考的同学又要奔赴沙场了,那么,播音主持院校的招生考试怎么安排的?
一、中国传媒大学
中国传媒大学(Communication University of China)简称“中传”,是中华人民共和国教育部直属的信息传播领域行业特色大学,国家“世界一流学科建设高校”,“211工程”重点建设大学,“985工程优势学科创新平台”重点建设高校。
1.招生计划
全国招生男50人女50人
2.考试安排
🔺初试
考试时间:2020年1月1日9:00-11:30
考试地点:湖北省考生可选择武汉考点(具体地址见准考证)
考试形式:上机考试
考试内容:文化素养基础测试
🔻复试
考试时间:2020年2月12号-19号
考试地点:中国传媒大学本校
考试形式:面试
考试内容:指定稿件播读;现场应答或展示
3月9日-10日登陆中国传媒大学本科招生网,查询复试结果、办理三试手续
🔺三试
考试时间:2020年3月13号-15号
考试地点:中国传媒大学本校
考试形式:面试
考试内容:指定稿件一播读;指定稿件二播读并评述;现场应答;播音主持专业综合展示
PS:所有面试环节,考试过程录像,考生不允许化妆
3.录取办法
按照综合分排名录取。在考生文化折算比值达到我校确定的本专业最低折算比值情况下,按照综合分(综合分=文化折算比值+专业折算比值)择优录取。综合分相同,按专业排名择优录取。
二、中央戏剧学院
中央戏剧学院(The Central Academy of Drama),国家首批“双一流”世界一流学科建设高校,中央戏剧学院拥有联合国教科文组织戏剧教育席位,是新中国第一所戏剧教育高等学校。
1.招生计划
面向全国招25人
2.考试安排
🔺初试
考试时间:2020年2月15日-22日
考试地点:中央戏剧学院昌平校区
考试形式:面试
考试内容:自备稿件朗诵
注意事项:时长三分钟以内,不得化妆,着日常服装
🔻复试
考试时间:2020年2月15日-22日
考试地点:中央戏剧学院昌平校区
考试形式:面试
考试内容:命题演讲;文史常识问答与主考教师测试相结合;特长展示
注意事项:可适度化妆,着装适度;如有音乐、美术、文学特长,复试时可向主考教师提交相关证明材料
3.录取方法
专业合格考生,高考文化课成绩达到我院录取控制分数线后,按专业考试排名择优录取
三、苏州大学
苏州大学(Soochow University),是国家“211工程”、“2011计划”首批入选高校,是教育部和江苏省政府共建的“双一流”建设高校。
招生简章
1.招生计划
面向江苏、浙江、安徽、山东、江西、广东省共招收本科生35名,具体分省计划以生源地省级招生部门公布的为准
2.考试安排
考试时间:2020年1月12日
考试地点:苏州大学独墅湖校区
考试形式:面试
考试内容:指定稿件播读;话题评述;才艺综合(才艺、形象气质。才艺展示的形式可为舞蹈、小品、曲艺、声乐及朗诵等)
注意事项:考生需自行携带所需乐器、伴奏带,伴奏带须做成mp3格式存储在U盘中,限时3分钟以内;以上三项考试科目,考生不准化妆。
3.录取方法
对高考文化成绩达到生源地省级招生考试机构划定的艺术类同科类本科专业高考文化课录取控制分数线和我校专业校考合格的考生,按高考文化成绩分省从高到低择优录取,高考文化成绩相同则按专业校考成绩从高到低择优录取(本专业涉及生源地省级艺术类专业统考的,考生需成绩合格)。
以上就是播音主持院校的招生考试怎么安排的,如果大家报考播音专业院校还有不清楚的可以关注中影人艺考!
说明:文章内容来源网络整理仅供参考,如有侵权请联系删除 (QQ:1624823112),谢谢。
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提高班
开班时间:滚动开班
课程特点:该课程主要针对有一定专业基础的学员,学习周期一个月即240个课时,授课主要讲授专业提升遇到的难题。
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冲刺班
开班时间:滚动开班
课程特点:该班型开设在校考前,针对往期学习中的系统课程查漏补缺,并对2024年的考试押题,模拟测试等。
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无忧班
开班时间:滚动开班
课程特点:基础班+提高班+冲刺班三合一班型,系统学习专业知识,确保基础扎实和提高专业能力,冲刺名校更加有保障。
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精品小课
开班时间:在校期间
课程特点:专业一对一,面对面,采用个性化教学,针对学员个人学习中遇到的难题,系统化讲解。
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提高班
开班时间:滚动开班
课程特点:该课程主要针对有一定专业基础的学员,学习周期一个月即240个课时,授课主要讲授专业提升遇到的难题。
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冲刺班
开班时间:滚动开班
课程特点:该班型开设在校考前,针对往期学习中的系统课程查漏补缺,并对2024年的考试押题,模拟测试等。
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无忧班
开班时间:滚动开班
课程特点:基础班+提高班+冲刺班三合一班型,系统学习专业知识,确保基础扎实和提高专业能力,冲刺名校更加有保障。
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精品小课
开班时间:在校期间
课程特点:专业一对一,老师面对面,采用个性化教学,针对学员个人学习中遇到的难题,系统化讲解。