编讲故事的方式都有哪些？
2020-11-23
来源：中影人教育
编讲故事有四个要素：时间、地点、人物、情节。其中，人物要有冲突，情节悬念强烈，叙述要有画面感。那么，编讲故事的方式都有哪些呢？下面，中影人教育小编就和大家讲解一下编讲故事的几种方式！
编讲故事主要分为几种方式：
戏剧故事考查形式的写作时多种多样的，大体可以分为以下三类：
一、命题类。
命题类是一般性的考查方式。这是招生高校考查戏剧故事写作能力的主要方式。题目的形式多种多样。例如：《限时离别》、《喜出望外》等。
二、 续写类。
续写类是戏剧故事的续写，即故事开头应该给出，要求考生编织主题情节和故事结尾。例如有这样一个考题：“老王是山里的一位猎户，家里一直养了两条狗，一只家狗，一只猎狗。一天，老王出去打猎，错把猎狗留在了家里，把家狗带了出去……”这类题目有很强的发散思维特点。后面怎么写，就看考生的思维延伸到何处。这种考查方法不让考生禁锢在一个题目上绞尽脑汁，它会让考生有更大的发挥余地。
三、 组词类。
组词类是将毫不相关的几个词编织成一个戏剧故事。当然，题目中已经给出的词是一定要用到的。例如这样一个考题：“桌子、饺子、筷子”。这类题目类型主要考查考生的组接、整合以及故事的分层构架能力。
1、词语概念式：即以一个词语或短语为命题编讲故事。如：一束鲜花
2、形象组合式：这是最常见的一种模式，即给出几个不相干的词语要求在故事中出现，不必分顺序。如：邮票、金鱼、台灯或改变、同桌、礼物。
3、给定材料式：这种模式的活动性很高，比如高校会给你一个故事大纲，让你把这个故事写出来。
4、续写式：续写式包括短片、电视剧或成语、小故事之类的续写。如南郭先生逃走之后。
5、改写式：将成语、唐诗等改写为故事，在这种模式中改写与扩写是并重的。如改写：耶娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。
6、情节拼块式：如同小时玩魔方，有几个混乱的情节拼块，要把他们用你认为比较合理的顺序增加适当情节拼回原状。
命题编讲故事注意事项：
1.最好用第一人称讲故事，这样才能娓娓道来，把听众带入所讲的情境中，让人感到亲切可信。
2.注意细节的把握，与故事的合理性，要符合生活逻辑。
3.选材要选择自己熟知的内容，避免犯错，对不了解的历史题材，科技知识等要避开选择。
终上所述，关于编讲故事的方式都有哪些？的内容就全部介绍给大家了，希望对大家有帮助，如果同学还有编导专业编讲故事相关的问题，可以继续关注本站了解更多哦！
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