编导艺考影评写作应该怎么写?


编导艺考中有一项考核内容是影评写作,影评写作是编导艺考生必学的一门课程,在艺考中占比很大。那么,编导艺考影评写作应该怎么写呢?下面,是中影人教育老师整理的影评写作资料,希望对大家有帮助。
今天,中影人教育老师就给大家着重分析,在艺考中,如何对电影做最好的电影分析。
一、编导艺考影评写作应该怎么写?
1、题目
凡是文章写作,我们必讲题好文一半,可见题目的重要性。在命题中,要题文相符,新颖别致,要注意修辞技巧的使用,注重文采、创意和点题的三结合。形式上也要尽可能美化,可采用正标题加副标题的命题方式,既把文采彰显出来,又交代清楚了文章评论方向。
例如:(1)正标:封建礼教下的人生景象
副标题:浅析电影《大红灯笼高高挂》的主题。
(2)正标:欲睹此凤将何由
副标题:浅析电影《三峡好人》的声音运用。
2、开头
例如:“十年磨一剑”,改编自陈忠实同名小说的电影《白鹿原》,真实展现了关中平原白鹿两家尊孙三代的恩怨纷争,表达北方农民生存状态中那种耐人寻味的原生态的东西。王全安凭借其出色的驾驭能力,对于人物塑造和影像的表现都颇具力度,是一部不可多得的“史诗艺术巨片”。
影评开头对所要分析的影片提出你自己的新颖观点,以一种高屋建瓴的姿态树立起整个影评的高格调。
以你的独特视角对影片做深入的分析,且分析到位。
3、中间
中间部分是影评的主体部分,也是一篇文章主要出彩的地方。在本部分的写作中,大致分为两部分:论点部分和论证部分。提出的分论点应是对开头部分提出的总论点的分项佐证,应做到提出的分论点佐证有力、清晰明了。在论证的过程中,可以采用多种论证方式并用和分析法和演绎法等两种分析方法交替使用。每段的基本格式为:分论点——论证——总结。在段落中也要形成严格的总-分-总的严谨结构。在本部分分论点一般为三个为宜,即三个分析段落。
例如:由贾樟柯执导的电影《江湖儿女》中廖凡和赵涛走在乡间小路的时候的画面。
画面视听技巧:长镜头(30:00)。保证画面时空的完整连续,增加影片的真实性。
画面内容:巧巧和斌哥走在路上商量城市拆迁后的未来发展问题,巧巧提出去新疆做个买卖过日子,给父亲买套房子搬出宿舍去。
画面意义:体现了巧巧虽然作为斌哥的女朋友,被道上的兄弟们喊一声嫂子,却不理纷扰矛盾和社会乱象,只求一生安稳的愿望。
完整一句话:
影片中运用长镜头的手法表现斌哥与巧巧讨论城市拆迁后的生活时,客观真实地表达出巧巧希望给父亲买套房子以及去新疆做个买卖安稳过日子的想法,体现了巧巧虽然作为斌哥的女朋友,身处“江湖”与乱世,却不理纷扰矛盾和社会现象,只求一生安稳的愿望。
4、结尾
影评的结尾是对前面分析内容的总述和升华,不可草草结尾。在此部分,也可以对影片的整体做出一定的评价,对影片的最具特色成功之处和不足之处予以提出。这样可能会是让改卷老师了解你是否全面掌握了影片分析的一个不错方式。
记住:一定要回扣主论点,与此同时,适当加入一点抒情的东西,使其语言层次上升到一个台阶。
好了,看到这里,关于编导艺考影评写作应该怎么写?的内容就全部为大家介绍完了,希望以上内容能帮助到大家,如果大家还有影评写作方面的问题,可继续关注本站了解更多资讯!
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课程特点:该课程主要针对有一定专业基础的学员,学习周期一个月即240个课时,授课主要讲授专业提升遇到的难题。
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