编导艺考影视作品分析写作技巧有哪些?
2021-09-24
来源：中影人教育
影视作品分析是编导专业中必考的一项，一般是先观看一部电影或者电视短片，然后根据题目的要求对影片进行分析。今天中影人教育整理了关于影视作品分析的写作技巧，供同学们参考。
一、编导艺考影视作品分析写作技巧有哪些?
01 对内容进行概括、复述
看一部电视纪录片或一部电视诗歌散文，首先要看懂这部片子，看懂就是说看完之后，要知道片子讲述了一个什么样的故事，故事里有哪些人物，这些人物之间有什么样的关系，哪一个人物是主要人物，主要的故事情节是什么。
电视评析文章的第一部分就是用最简洁的语言把上面提到的内容进行一次回顾。在回顾的时候一定要注意抓住故事的主要内容，要有提炼和重新组织故事情节的能力，不能面面俱到，那样的话只会使文章烦琐、复杂。
02 挖掘电视短片的主题
主题是指对电视短片所包含的深层意义的挖掘。这一部分就要求考生在看纪录片或者电视散文的时候，不能仅仅停留在对故事内容和情节的认识上，要能够从中挖掘出故事内容所反映的人物心理、社会意义、伦理道德、思想内涵等等。
这其实也正是看懂电视短片的另外一层涵义，挖掘出主题才是真正看懂一部片子，只有从主题上对片子进行理解，你才能够和创作者产生强烈的共鸣。所以，当一部片子让你十分感动的时候，一定要有意识的去挖掘让你感动的主题。短片的主题一般由故事的主要矛盾来体现，因此，也可以先去找片子的主要矛盾在哪里。
03 分析电视短片的结构
结构的概念其实就是电影里面的蒙太奇，电视短片的结构分析可以大量的借鉴电影蒙太奇的理论。
04 分析人物形象
电视短片一般都会有一个中心的人物形象，当然也可以是动物或者是植物，那么我们在写短片评析的时候就一定要对这个人物的形象特征进行分析。
片子里面的这个核心人物是一个什么样的人?善良的、淳朴的、伟大的、卑劣的、低俗的……我们要结合着具体的例子去分析人物形象，而且应该进行正反两方面的分析，既要分析他与众不同的一面，也要分析他作为普通人的一面。
另外，还要有意识的去分析片中人与人之间的关系，从人物之间的矛盾之中来发现人物的性格特征。
05 视听语言的分析
视听语言分析是属于对电视专业知识的读解。视听语言就是指电视的声音和画面。
声音又包括：语言(有声语言、无声语言)、音乐、音响。画面包括：构图、光线、色彩、影调、景别、景深、镜头、电视特技等。
在对视听语言进行分析的时候，要注意不能是为进行视听语言的分析而分析视听语言，视听语言的分析其实是为了反映一定的主题或者是为了更好的塑造人物形象，因此，在分析视听语言的同时，一定要注意分析创作者为什么要这么使用声音或者画面，即要分析视听语言所发挥的作用。
06 总结
这一部分主要是对自己的文章进行回顾，进一步强调文章的重点。在这里也可以对电视短片的优点和不足之处进行一点判断性的分析。
好了，看到这里，关于编导艺考影视作品分析写作技巧有哪些?的内容就全部为大家介绍完了，希望以上内容能帮助到大家，如果大家还有影视作品分析方面的问题，可继续关注本站了解更多资讯!
说明：文章内容来源网络整理仅供参考，如有侵权请联系删除 (QQ:1624823112)，谢谢。
说明：文章内容来源网络整理仅供参考，如有侵权请联系删除 (QQ:1624823112)，谢谢！
-
提高班
开班时间：滚动开班
课程特点：该课程主要针对有一定专业基础的学员，学习周期一个月即240个课时，授课主要讲授专业提升遇到的难题。
-
冲刺班
开班时间：滚动开班
课程特点：该班型开设在校考前，针对往期学习中的系统课程查漏补缺，并对2025年的考试押题，模拟测试等。
-
无忧班
开班时间：滚动开班
课程特点：基础班+提高班+冲刺班三合一班型，系统学习专业知识，确保基础扎实和提高专业能力，冲刺名校更加有保障。
-
精品小课
开班时间：在校期间
课程特点：专业一对一，面对面，采用个性化教学，针对学员个人学习中遇到的难题，系统化讲解。
-
提高班
开班时间：滚动开班
课程特点：该课程主要针对有一定专业基础的学员，学习周期一个月即240个课时，授课主要讲授专业提升遇到的难题。
-
冲刺班
开班时间：滚动开班
课程特点：该班型开设在校考前，针对往期学习中的系统课程查漏补缺，并对2025年的考试押题，模拟测试等。
-
无忧班
开班时间：滚动开班
课程特点：基础班+提高班+冲刺班三合一班型，系统学习专业知识，确保基础扎实和提高专业能力，冲刺名校更加有保障。
-
精品小课
开班时间：在校期间
课程特点：专业一对一，老师面对面，采用个性化教学，针对学员个人学习中遇到的难题，系统化讲解。
影视表演
播音主持
导演专业
舞蹈专业
音乐专业
专业测评
400-816-9012