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影视编导老师讲解——写影评的八大误区

2019-12-13
来源:中影人教育

        影评真的很难吗?今天小编总结了影视编导培训的艺考生写影评容易走入的几大误区,同学们可以反思一下,看这几个误区你有没有走进去。其实,当你避开或走出这几个误区你就会发现影评没那么难。

 

        误区一:不看要求

        不管是统考还是校考考试,有影评要求的一定要多看几遍,看清看明白具体的要求是什么。切不可随意发挥抛开考试要求。

 

        误区二:写跑题

        明明打算分析声音的,怎么写着写着分析色彩去了。明明要写主题,最后又去分析演员了。但已经开写了,只能坚持写下去了,于是越跑越偏。

        影视编导培训班的老师建议考生最好是在写作之前列个提纲,按照提纲来写,别想到哪就写哪,思维胡乱散发。

 

        误区三:写成观后感

        这个是最常见的也是这是最忌讳的。影评是议论文,是表达观点的,理性的来论证某个观点。别抒情,别想着用泪水来打动考官,考官不吃这一套。

 

        误区四:段落太散

        部分同学受微信排版或者小说影响,喜欢把段落弄的越多越好,自认为段落多了,老师看起来不费劲。小编要说千万别这样,现在的微信文章排版,分的段落多,并在中间留白是为了方便手机阅读。如果你用笔在纸上写的文章也分这么多段落,浪费纸不说,还会显得文章结构散乱,缺少重点。

 

        误区五:喜欢客套话

        写文章,如同说话,不要强迫说一堆高大上的客套话。别整文言文,别弄太多的成语和华丽的辞藻。还有思想比形式更重要,写有内容的影评,别写华而不实的文章。

 

编导

 

        误区六:罗列电影术语

        有些术语不懂就千万别装专业。关于电影语言、电影术语,该用的地方用,不该用的地方别勉强。再者使用这些术语的前提是自己理解那个电影术语的意思。如声画分立、声画对列、声画对位,这三个名词容易混淆,你如果弄不清楚,那就别用。要是为了体现自己是学这个专业的,硬生生的加几个术语进去,考官是会看出来。你只要记住一点,要让你的文字为论点服务,不要有其他目的。

 

        误区七:无病呻吟

        无病呻吟就是不知道写什么主题。不知道写什么主题的原因是没认真看电影,或者没有理解导演的意图。

        你如果想评论主题,就在看完电影后好好思考一下,结合着人物的形象、台词、电影名字、故事情节来想想主题是什么。

        当你不知道写什么,就会东一头西一头,一会抒发感情,一会发表看法,所以就在那里无病呻吟着。

        你是要写一篇符合大众审美的文章还是要写一篇观点独特的文章,都应该看出题人的想法,这就是他们的要求。

 

        误区八:讲故事

        让你评论电影如何,有什么想法没有,你整篇文章再把电影故事重新讲一遍,是觉得考官没有看过电影还是怎样?

        影视编导培训班的老师说到好多同学喜欢在影评中叙事,而且占据的篇幅还很大,这样非常不妥。要知道这是影评考场本来就是一千字左右的文章,要珍惜笔墨去分析去论证,讲故事应放到考编讲故事的再讲。

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