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艺考编导中常见的题型

2020-07-29
来源:中影人教育

  对于编导生来说,想要成为一名合格的编导学生,就需要通过艺考,但艺考不易考,每年的竞争难度高,所以考生考前必须要做好充分的准备!下面就为大家奉上艺考编导中常见的题型!可供大家参考!学习!

  1、想象续写类型。

  在编导艺考的写作题中,有一类需要发挥想象,利用日常生活的相关情景,对故事的发展趋势做出推断,从而对把握文章的大意,理解文章。这类题可以被称作想象续写,非常考验学生的阅读能力,还需要考生有一定的生活阅历。而且,考生还需将多种生活经历相融合,达到再现。

  2、分析评价题。

  除了想象续写之外,编导艺考的写作题还有另一种类型——分析评价类。这种题所考察的是阅读文章并感受其中深意,同时对文章的观点做出分析评价的能力。由此可以得知,相较于上一类题目,此类问题对于考生的能力要求更高。考生不仅需要了解文章大意,还要在掌握文章内涵的基础上表达自己的观点和见解。

  3、鉴赏分析类题目。

  在编导艺考的题目中,赏析类题目较为开放。一般而言,题目只会限制考生的欣赏范围,但是对于欣赏的对象无甚要求,考生可以按照自己的喜好自行选择。这样的题目类型,有助于学生发扬自身个性,也有利于培养学生的阅读兴趣和成就感,从而达到促使学生手不释卷的教学目标。

  4、规定情境类题目。

  编导艺考写作中还有一类题目的出题方式是给出特定的选文中的情境,然后使用“换位”的考察方式来设计问题。

  好了,看到这里,关于艺考编导中常见的题型就全部为大家介绍完了,希望这些题型能对编导生考试有很大的帮助!如还有其它编导艺考方面的问题,可继续关注本站了解更多!

  说明:文章内容来源网络整理仅供参考,如有侵权请联系删除 (QQ:1624823112),谢谢。


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  • 提高班

    开班时间:滚动开班

    课程特点:该课程主要针对有一定专业基础的学员,学习周期一个月即240个课时,授课主要讲授专业提升遇到的难题。

  • 冲刺班

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    课程特点:该班型开设在校考前,针对往期学习中的系统课程查漏补缺,并对2022年的考试押题,模拟测试等。

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