表演老师浅谈——表演中的形体表演
身体语言是人类最直接最纯粹的表达方式,表演形体的舞台形式是,运用形体表现艺术(主要以近、现代舞蹈的动律元素及表现方法)结合表演的表现手段(如:声音、语言、模仿、哑剧、手语等),。...
12-12
2019


浅谈演员在表演中的心理活动
角色的创造,必须是服从人物性格,并与心理活动紧密相结合的。演员还要扩张自己身体的使用度,而不是仅仅满足于原有的这种习惯性动作,。...12-12
2019


浅谈演员的心灵语言
动作是不会说谎话的。舞台上的表演者所做的每一个动作都在向观众诉说他的内心。于是我们就通过演员们的表演看到了角色的内心。...
12-12
2019


浅谈演员的表演风格
对演员的个人表演风格,存在着不同的看法,一种意见认为:演员具有个人的独特表演风格,标志着演员艺术上的成熟,因此主张演员追求个人的表演风格。但在创作中,应将个人的表演风格与影片的表演风格协...12-12
2019


浅谈演员表演风格的体现
集中体现演员的独特表演风格大致分为以下几点:①演员的天赋资质②演员观察生活和选择创作素材的独特角度
③演员对角色和生活的独特见解和态度
④演员的个人审美趣味、审美理想...
12-12
2019


演员的表演风格是什么?
演员个人的表演风格指某个演员的表演具有一种独特的韵味和格调,或粗犷、或细腻、或质朴、或洒脱、或含蓄、或泼辣、或幽默等等。...12-12
2019


影视老师讲解——表演的镜头感
1.对不同景别及蒙大奇处理的适应,影视演员除了分析剧作家的影视文学剧本外,还要学会分析分镜头剧本,并依据导演的蒙太奇处理去构思自己的表演。...12-10
2019


影视表演的技巧——镜头感
表演的镜头感是指影视演员在摄影机镜头前表演的创作感觉,影视演员的表演是通过摄影机的拍摄,屏幕上的放映,间接与观众交流的,必须建立不同于“舞台感”的“镜头感”,它包括:...
12-10
2019


影视表演的假定性是什么
影视表演的假定性是影视演员创作的特点之一,可简单概括为以下两点:①演员创造角色的假定性...
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2019


情感表演,你的情感对了吗?
在影视拍摄现场,导演往往从镜头所需要的角色情绪结果出发对演员提出要求,如拍某个镜头,要眼眶渐渐发红,涌出热泪,泪水从眼角缓缓流下等。...12-10
2019


影视老师解析——表演是什么?
演员如果对人物性格缺乏具体分析和准确把握,仅抓住角色性格特征的一般外部表现,如刚强者昂首挺胸、粗暴者横眉怒目等,即导致直接表演性格。...12-10
2019


影视老师讲解——演员特定心理的外在表现
如果演员唯恐某个镜头、某一段戏的表演观众看不明白,于是过分使劲地去展现角色此时此刻的情绪状态,....
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2019


影视表演中演员的自我展览与意识感
演员在不同作品里扮演同一种类型的角色是常见的现象,如果演员对这些同类型角色不着力创造出它们各自不同的特色,则会陷入重复形象的表演,从而丧失演员的艺术创造活力。...
12-10
2019


影视老师解析——脸谱式角色
脸谱是传统戏曲中用各种色彩在演员面部勾画成纹样图案以突出人物性格特征并起褒贬作用的一种程式,如:红色表示忠勇、白色表示奸诈。某些人物又各有其特定的脸谱。...12-10
2019


影视老师解析《蒲田进行曲》的表演风格
当代风格化较强的影视片中也运用夸张的表演风格,如日本影视片《蒲田进行曲》中的表演, 程式化表演则表现为以下两个方面:...
12-10
2019


影视老师告诉你怎么把台词说的生活化
生活化表演绝不是试图以生活本身去代替艺术创作,对自然的真实反映也并不 是自然本身,它同样要以生活为原型,从中选择、提炼,再以生活化的形态,艺术地加以表现。...12-10
2019


影视表演老师讲解——如何把台词说的生活化
生活化表演是为了逼真地在屏幕上塑造典型和鲜明的人物性格,屏幕表演应在生活化的基点上追求性格化的再创造,追求表演的深度和独特的艺术魅力,做到生活化与性格化的统一。...12-10
2019


表演艺考!生活化技巧总结大全
人在现实生活中的一切视听感受,影视几乎全能逼真地再现,当代影视表现精巧的艺术构思时可以极其肖似生活的本来面目,....12-10
2019


表演老师讲解表演的风格——夸张表演与内涵表演
优秀的生活化表演应有丰富的“内涵”与“外延”,即有“淡中见浓”的思想含量以及能使观众产生联想的艺术辐射力量。...12-10
2019


演员表演中情感的感染力
生活中到处都在演戏,表演中的演员却在生活,表演艺术创作需要把人的情感进行归纳、集中,使之凝练并赋予艺术的感染力,所以,它需要时空对其实施规范。...12-10
2019


影视老师浅谈——演员定位控制
控制是体验的定位演员创作角色永远要植根于深深的有意识的体验角色基础之上,要正确的生活于角色之中由此产生“我就是”的真实感和信念,演员真情投入创作,使角色富有生命力。...12-10
2019


影视表演老师讲解——表演的情感体验
表演创作是人类深层情感的表达方式,它区别于日常生活中人们所能切实体验到的明确的喜、怒、哀、乐,而是一种深层次的情感体验过程,是一种对情感的理解,使人类从一种特殊的角度观看世界的方式。...12-10
2019


影视表演之演员自我情感的移植
移情是体验的心理基础移情的过程其实就是把主观情感客观化的过程,从某种意义上讲,演员创作中的角色的情感性质是被演员赋予的。...12-10
2019


影视老师讲解——演员的心理的体验
下意识是体验的闪光点以行动的实施去激发心理的体验,从而获得角色人物的感觉,进入到下意识创作。...
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2019


影视表演老师讲解——表演中的情感创造
情感是体验中生命的核心情感世界是人类独领的精神舞台,演员的情感创造是一个全息的流动过程,这过程中,有其不同的强度,它塑造出不同的性格,变幻着不同的色彩,孕育着不同的人物形象。...12-10
2019



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提高班
开班时间:滚动开班
课程特点:该课程主要针对有一定专业基础的学员,学习周期一个月即240个课时,授课主要讲授专业提升遇到的难题。
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开班时间:滚动开班
课程特点:该班型开设在校考前,针对往期学习中的系统课程查漏补缺,并对2025年的考试押题,模拟测试等。
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开班时间:滚动开班
课程特点:基础班+提高班+冲刺班三合一班型,系统学习专业知识,确保基础扎实和提高专业能力,冲刺名校更加有保障。
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开班时间:在校期间
课程特点:专业一对一,面对面,采用个性化教学,针对学员个人学习中遇到的难题,系统化讲解。
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