女生朗诵技巧与发声方法！

2022-07-15

来源：中影人教育

　　任何语言文字的表达,都是思想感情的真实流露。所以，我们需要掌握一些朗诵技巧。挖掘其中的情感，那么，其中的朗诵技巧和发生方法有哪些？

　　一、朗诵技巧

　　朗诵技巧，这样要根据你准备的稿件进行有感情的朗诵，声情并茂。比如稿件是爱国，歌颂祖国类的，要激昂一些。亲情类的可能要温柔一些。悲伤类型的稿件可能就要低沉。

　　读懂稿件，知道自已在说什么，而不是在念汉字。把稿件每一段每一句话进行拆分，体会感情，注意短句。朗诵的高低起伏，而不是读完都平平淡淡的。有重有轻，有缓有急，有参差感。

　　3注意每一个字的发声，不要读的过程中吞字。阴阳上去要分明，可以练一些绕口令，锻炼一下嘴部。建议观看一些朗诵的视频，学习一下。

朗诵技巧

　　二、发音技巧

　　共鸣训练

　　声带所产生的音量是很小的，只占人们讲话时音量的5%左右，其他95%左右的音量，需要通过共鸣腔放大得来。共鸣腔是决定音色的重要发音器官，直接引起语音共鸣的是声带上方的喉、咽、口、鼻四腔，此外，胸腔和头腔也有共鸣作用。说话用声是以口腔共鸣为主，以胸腔共鸣为基础。共鸣器以咽腔为主又可分为高、中、低三区共鸣。高音共鸣区，即头腔，鼻腔共鸣，音流通过该区共鸣，可以获得高亢响亮的声音。中音共鸣区就是咽腔、口腔共鸣，这里是语音的制造场，是人体中最灵活的共鸣区，音流在这里通过，可以获得丰满圆润的声音。低音共鸣区，主要的胸腔共鸣，音流通过该区共鸣，可以获得浑厚低沉的声音。

　　要想使说话的声音好听和持久，就要正确的运用共鸣器。而运用共鸣器的关键在于处理好“畅”与“阻”的对立和统一关系。所谓“畅”，就是整个发音得声道必须畅通无阻，胸部舒展自如，喉部放松滑润，脊背自然伸直，以便声音不憋不挤，形成一个声柱流畅地奔涌出来。所谓“阻”，并不是简单的把声音阻挡住，而是不让声音直截了当地通过声道奔涌出来，让它通过共鸣器加工、锤炼、变得洪亮、圆润、雄浑、优美动听。要处理好“畅”与“租”的关系，必须进行共鸣训练。

　　介绍几种简单易行的共鸣训练方法：

　　1、放松喉头，用“哼哼”音唱歌。

　　2、学鸭叫声。挺软腭，口腔张开成一圆筒，边发gaga音，边仔细体会，共鸣运用得好的gaga音好听，共鸣运用得不好的gaga音枯燥、刺耳。

　　3、学牛叫声。类似打电话的“嗯”(什么?)和“嗯”(明白了)。

　　4、牙关大开合，同时发出“啊”音。

　　声带训练

　　在通常情况下，人们说话时，声带的振动频率大约在60-350赫之间。声带的振动频率决定了发音的音响、音高、音色。声带对发音起很大的作用。声带的好坏，既有先天因素，也有后天的训练和保护。注意恰当的训练与运用声带，改变声带条件，保护声带，都是提高语音素质的重要方面。

　　最基本的方法是，清晨在空气清新处“吊嗓子”：吸足一口气，身体放松，张开或闭合嘴，由自己的最低音向最高音发出“啊”或“咿”的连续声响。还可以做高低音连续变化起伏的练习。

　　声带运用要科学，得当。这主要是指：

　　(1)：在长时间计划之前，声带要做准备活动，犹如赛跑前韧带要做准备活动一样。方法是:将声带放松，用均匀的气流轻轻的拂动它，使之发出细小的抖动声，仿佛小孩子撒娇时喉咙里发出后的那种声音。可以逐渐加大到一定分量，使声带启动，以适应即将到来的长时间运动。

　　(2)：在人数较多或场合较大的地方讲话时，发音要轻松自然，处理还节奏，停顿，特别是起音要高低适度，控制好音量，充分利用共鸣器的共鸣作用，要运用“中气”的助力来说话，不能直着嗓子叫喊，否则，声带负担过重，会导致声带很快不堪重负，变得嘶哑，影响效果。

　　声带保护