戏剧影视导演和广播电视编导有什么区别？
2020-10-11
来源：中影人教育
最近，有同学向小影询问：戏剧影视导演和广播电视编导有什么区别？
小影询问了中影人教育编导学院的老师，看看老师是怎么回答的吧！
这个具体也要分学校看。
广义上来说，编导专业学习拍摄、拍摄技术比较多，跟组也很常见。部分院校广电编是电视电影领域的交叉所得，部分院校专门只针对电视领域的编导;戏文专业相对于来说写作的课程比较多，跟组少，但是根据院校不同，有些偏策划有些偏剧作有些偏理论。视听语言、剧作写作都是通识课，但是具体的课程差异真的会因为学校对这个专业的定位不同而有所差异。
拿个案例来说：
中传的广播电视编导是非常实打实的针对电视领域的学习，传播学、视听语言、导播课等，他大比例的课程都是针对电视领域的。
采访了一个我自己这里中传文编大二的学生。
总结一下这两年他自己学习过的专业课程：美学概论、纪录片概论、文案写作、文艺采访、电视画面编辑、录音技术、艺术、影视音乐赏析、电视精品节目专题讲座、视听语言、中国古代文学、异域文化、广播电视文艺史论、戏曲史话、传播学前沿、外国文学史、表演理论基础、影视音乐编辑、舞台美术概论、外国文学史、电视媒体策划、中国现代文学史。
·
他自己觉得和其他学校的编导专业的对比：
北电的广电编没有特意针对某个领域，学习的内容非常广。从视听语言到剧本写作，还有媒体技术课、后期等等，这个专业不完全针对电视领域，在电影和新媒体领域有所交叉。
问了一个大一的孩子，看看他们的课表上的专业课内容：电影导演基础、电影美学基础制作技术、受众研究、剪辑基础、视听语言、经典电影赏析、造型基础、影视技术基础。
从这两个学校的对比就能发现，学院定位不同，专业学习内容也有不同。
再来分析编导和戏文区别。
采访一个中传戏文大一的孩子，他的专业课程涉及：影像叙事实践、文化与传媒领袖、外国戏剧文本分析、戏剧作品演绎、剧作基础、影像叙事史、阅读观摩与写作、基础叙事理论等。
他个人感觉自己专业针对性更强，就针对文学、电影和戏剧，视听类的课程是通识课，是一个审美上的普及和提高。
北电戏文的课程同样也包括视听语言、剧本基础、中国文学史等，但是根据方向不同(创意策划、剧作，北电还有动漫策划也是放在戏文专业名称下)具体课程也会有变化。
那么最后总结：
广电编专业和戏文专业学习内容的差异，取决于两点，第一点：院校差异；第二点：专业方向差异。
通识课大同小异，都会要求孩子有基础的美学概念和思维，这个方向是不变的。
专业课程上，编导专业的学习的范围会比戏文涉及要广要杂，这是专业特性决定的，戏文专业在经过美学一定积累之后就是很长段时间的笔头训练，这个也是无可避免的。
综上所述，关于戏剧影视导演和广播电视编导有什么区别？的内容就全部介绍给大家了，希望对编导专业的同学有帮助，如果同学还有编导艺考相关的问题，可以继续关注本站了解更多哦！
说明：文章内容来源网络整理仅供参考，如有侵权请联系删除 (QQ:1624823112)，谢谢。
说明：文章内容来源网络整理仅供参考，如有侵权请联系删除 (QQ:1624823112)，谢谢！
-
提高班
开班时间：滚动开班
课程特点：该课程主要针对有一定专业基础的学员，学习周期一个月即240个课时，授课主要讲授专业提升遇到的难题。
-
冲刺班
开班时间：滚动开班
课程特点：该班型开设在校考前，针对往期学习中的系统课程查漏补缺，并对2022年的考试押题，模拟测试等。
-
无忧班
开班时间：滚动开班
课程特点：基础班+提高班+冲刺班三合一班型，系统学习专业知识，确保基础扎实和提高专业能力，冲刺名校更加有保障。
-
精品小课
开班时间：在校期间
课程特点：专业一对一，面对面，采用个性化教学，针对学员个人学习中遇到的难题，系统化讲解。
-
提高班
开班时间：滚动开班
课程特点：该课程主要针对有一定专业基础的学员，学习周期一个月即240个课时，授课主要讲授专业提升遇到的难题。
-
冲刺班
开班时间：滚动开班
课程特点：该班型开设在校考前，针对往期学习中的系统课程查漏补缺，并对2022年的考试押题，模拟测试等。
-
无忧班
开班时间：滚动开班
课程特点：基础班+提高班+冲刺班三合一班型，系统学习专业知识，确保基础扎实和提高专业能力，冲刺名校更加有保障。
-
精品小课
开班时间：在校期间
课程特点：专业一对一，老师面对面，采用个性化教学，针对学员个人学习中遇到的难题，系统化讲解。
影视表演
播音主持
导演专业
舞蹈专业
音乐专业
专业测评
400-816-9012